Vamos a publicidadAnuncios para aprender

Si hay algo que enseguida se aprende al dar clase es el lenguaje del alumnado, cosa esencial si queremos que nos entiendan. Y eso es algo que no te dicen en ningún curso de formación del profesorado, ni en ninguna asignatura de ninguna carrera universitaria sea licenciatura o grado.

Este anuncio de Línea Directa, campaña que tantas delicias nos ha aportado, lo ejemplifica perfectamente:

¿Tendremos que llegar al extremo de tener traductores de “chunda-chunda” en las aulas?

¿Refleja un tópico más sobre la juventud actual o simplemente la vida misma?

¿Tienen los conductores noveles suficiente educación vial?

Hala! A debatir!

Precioso anuncio estéticamente hablando y con un argumento que podría dar para una película.

Aunque use todos los tópicos de la casa en el idílico campo, la vida al aire libre, el contacto con la tierra y los animales, sólo resaltando lo positivo y ocultando el esfuerzo y lo trabajoso de su cuidado. Aunque use el tópico del adolescente atrapado por las TICs y el de los abuelos como educadores de acompañamiento. Aunque use todos esos tópicos, disfrutamos con el anuncio y casi al final nos llega a molestar que aparezca una pizza con envase de plástico.

No está nada mal para promocionar un poco de vuelta a la naturaleza aunque sólo sea en época de vacaciones y en la casa de los abuelos, lujo del que no todo el mundo dispone. Pero abandonar los auriculares y el MP3 y volver a jugar a los globos de agua no está nda mal para variar. Y el encuentro del vínculo emocional entre el adolescente y la madre a través de la moto es un bonito ejemplo de como se puede lograr.

Se le puede sacar mucho provecho a nivel educativo: ciencias de la naturaleza, uso de las TICs, Tecnología, Educación en Valores, Psicología. etc.

Y una tarea interesante, para Primaria o primeros cursos de la ESO, sería encargar al alumnado que investiguen los juegos de sus hermanos mayores o de sus padres y abuelos que no tengan nada que ver con aparatos electrónicos. Y recopilarlos en un bonito cuaderno con ilustraciones o fotos para exponer luego a otros cursos. Se estaría promocionando el uso de las distintas fuentes de información oral, gráfica y escrita, con personas del entorno próximo, la valoración y recuperación de una cultura propia con juegos que suelen incluir ejercicio físico y canciones, y la relación social, así como las técnicas de expesión de la información. “El Libro de los Juegos Populares de mi Pueblo/Barrio”

Pocos anuncios ofrecen una serie de valores tan positivos, un verdadero ejemplo para que otros publicistas los apliquen en sus creaciones.

Este truco es más viejo que Matusalén, pero sigue usándose en distintas versiones. En este caso han empequeñecido la grafía menos interesante para resaltar la más atrayente:

Ya no recuerdo donde saqué la foto, pero puede ser en cualquiera de esos polígonos que rodean a nuestras ciudades.

Recurrir a los instintos básicos, como el sexo, la gran estretegia de la publicidad, es tan antiguo como la propia publicidad. Aquí no ha hecho falta imágenes más o menos eróticas, sonidos lastimeros y músicas sensuales o poses de modelos impactantes. Con variar el tamaño de las letras, el efecto es el mismo. Un gran publicista, por lo ingenioso de la idea, el que hizo el letrero. Otra cuestión son los valores, las leyes, el civismo… esas cosas que ya no tienen tanto que ver con los instintos más básicos.

Así, mismamente titulan a este vídeo en su propio canal de YouTube, la marca Florette:

Enseguida comprobamos, los que tenemos suficiente edad para recordar, la serie en la que se basa el argumento del anuncio: Los vigilantes de la playa.

Este es un ejemplo maravilloso de cómo la publicidad utiliza sabiamente los iconos culturales para facilitar la comprensión del mensaje publicitario y acelerar su memorización. En este caso, asociarlo a una serie de televisión de mucho éxito en su época, cuyos protagonistas son chicos y chicas muy sanos y fornidos que salvaban a la gente de morirse ahogada y otros muchos peligros. En Florette están tan pendientes de la calidad de sus productos agrícolas como los salvavidas de una playa repleta de gente.

Otras veces las asociacioens se hacen con películas famosas. Estoy buscando el vídeo del anuncio de las nuevas galletas de Fontaneda “Fruit&Fit” en el que utilizan como icono gráfico a la película de Thelma y Louise. En cuanto lo consiga, hago la entrada.

La Ley de Publicidad es muy restrictiva en España sobre la publicidad comparativa. Este tipo de publicidad es la que muestra a dos productos similares, de cuya comparación se beneficia el producto anunciante, para propiciar la compra del mismo tanto en los potenciales clientes como en los clientes de la competencia.

Gracias al comentario de Celia, en la entrada Tienes derecho a… he conocido este blog titulado La publicidad que nos merecemos. Está editado por Bea Patiño, una abogada especializada en derecho mercantil, y en él he encontrado muy bien explicadas las condiciones que permite o no la ley actual sobre este tipo de anuncios. Así he podido ver más claramente que este anuncio es legal:

Creo que cumple uno por uno todos los parámetros que exige la ley:

• Los productos tienen la misma finalidad.
• La comparación entre ambos es objetiva y verificable.
• No tienen denominación de origen
• No son copia uno del otro.
• Lo que se dice del procucto anunciado no denigra al otro.

¿Qué os parece? ¿Pensais igual? Sería un buen ejercicio para llevar a clase y tratar temas de consumo, o de lo que tiene que afinar la ley para tener en cuenta todas las situaciones posibles.

Por otro lado, el análisis de un anuncio que casi solo emplea grafías y no grandes imágenes como es lo habitual, el colorido en rojo y azul, asociado a ambas marcas, la estrategia de usar una metodología tipo test para verificar la calidad el producto, presentada en un portafolios como los que se usan en las investigaciones de laboratorio, puede también resultar muy interesante.

Además de ser muy simpático, este anuncio podría servir para motivar a las autoridades educativas a que cubran las plazas de logopeda que faltan en los centros, pues en él se demuestra con gran habilidad y sentido del humor lo necesaria que es “la buena pronunciación”:

Pocas veces un anuncio me hace soltar una risotada grande y explosiva como éste. Pero es que la historia que cuenta es grandiosamente hilarante: una esforzada mamá se queda toda la noche ideando y cosiendo un disfraz para su pequeño hijo de “castor”. Agotada, lo lleva al colegio en su coche a la mañana siguiente, cuando el niño se pone a cantar la cancioncilla del teatrillo en el que va a participar disfrazado de “pastor”… El frenazo es su respuesta…

Casi sin palabras, sólo con imágenes muy bien hiladas, una cancioncilla muy conocida cantada por una voz infantil y todos sabemos de qué se trata…

La marca Noel, no sé exactamente de qué es, pero el anuncio parece de un país sudamericano.

Que la publicidad usa obras de arte reconocibles para la gran mayoría del público, con objeto de captar nuestra atención es algo que ya hemos tratado en este blog.

En esta ocasión, la obra se usa casi como tal, sólo se le añade un marco que es el producto que se anuncia.

El hecho de utilizar esta obra de Modigliani le otorga un orden superior de prestigio y calidad al producto, por tratarse de uno de los mejores pintores de la Historia del Arte.

El anuncio en cuestión (en prensa escrita):

Y la obra:

Pero no se conforma con eso. Para darle más protagonismo al marco, la frase del eslogan dice “Es un Analcai”, expresión que suele usarse para referirse a obras de arte y no a los marcos que las adornan.

Y menos mal, porque con ese nombre tan complicado de pronunciar, no sé como se iba a reconocer la marca.

Por otro lado incluye la frase sobre la antigüedad de la empresa (más de 40 años) lo que pretende aumentar su prestigio.

Además no usa un marco cualquiera, si no mas bien uno muy elaborado y adornado, de los que suelen usarse para enmarcar obras antiguas de mucha categoría artística.

Para redondear el anuncio, todo ello se pone en un tamaño mas bien pequeño sobre un fondo granate, el color que suele tener el terciopelo con el que se protegen las joyas y otras obras artísticas. Algo muy clásico que otorga distinción y garantía de autenticidad.

Muy bien hecho, por el creativo de esta campaña.

Podeis ver más ejemplos de esta interesante asociación entre Arte y Publicidad aquí.

El objetivo principal de este blog es proporcionar ideas al profesorado y alumnado para manejar la publicidad como herramienta y como contenido del currículo.

Las consideraciones sobre la Teoría Publicitaria se recogen en la Guía de este blog, pero las personas interesadas en llevar la publicidad al aula no hace falta que sigan al pié de la letra cada apartado. Esa guía sirve mas bien como libro de consulta.

En cada entrada de este blog se procura exponer alguna idea para aplicar publicidad en el aula. Están organizadas en función de los aspectos abarcados en las Etiquetas y en las Categorías.

Pero a veces, esas ideas propuestas pueden quedar escasas para un sector del profesorado o del alumnado, que necesite alguna actividad ya preparada para “irse metiendo en harina”

Mi pretensión actual es ir aportando sucesivamente algunas de estas actividades ya listas y preparadas para llevar inmediatamente al aula.

Sin olvidar el tema de la Educación en Valores, intentaré ir cubriendo todos los aspectos de las Etiquetas y Categorías, en la medida de lo posible.

Hoy comienzo con un guión para hacer una WebQuest sobre la Pena de Muerte, tema que surgió en el anuncio de Aquarius.

Podreis adaptar dicho guión al nivel de vuestro curso de ESO o Bachillerato, según la profundidad con que se imparta la materia de, por ejemplo, CC Sociales, Educación para la Ciudadanía, etc.

Podeis descargar el documento aquí: Webquest Pena de Muerte

Ya nos hemos acostumbrado a recibir publicidad para que consuman productos nuestros hijos, pero también le ha tocado el turno a las mascotas.

En los siguientes folletos publicitarios encontrados en clínicas veterinarias, se puede observar la gran importancia que le dan los publicistas al cariño que le tienes los amos a perros y gatos. La estrategia es “dale una gran vida a tu mascota”, “también tiene derecho al placer”, “nosotros la tratamos igual de bien que tú”:

Eso es lo que transmite este folleto de una residencia canina: en nuestras instalaciones seguirá siendo el rey de su casa. Con ese sofá y esas letras doradas, nadie lo podría negar.

Los siguientes ejemplos son de campañas de prevención de problemas de corazón de los perros a partir de los 7 años (nuestra jubilación). Fijaros como nos muestran la vida activa y entusiasta de un par de perritos que se dedican a sus hobbies preferidos en vez de estar postrados por una enfermedad. Nos mandan una postal desde su feliz retiro:

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Todo ello patrocinado por un medicamento y un laboratorio que ataca ese problema.

El reverso de la postal, contiene la información y los consejos preventivos:

El tema tratado también nos puede servir para introducir la cuestión del cuidado de las mascotas, de la responsabilidad sobre ellas, el respeto por los animales y la importancia de nuestra conducta cívica cuando tenemos un animal de compañía.

Hace ya un tiempo que tengo una de esas postales publicitarias que ahora editan los establecimientos comerciales para colocar en establecimientos de hostelería y dejar que el público las escoja libremente. Es otro nuevo soporte publicitario.

Anuncia un establecimiento de tatuajes usando una mezcla muy interesante de imágenes: una reproducción de un cuadro y encima de las caras un supuesto tatuaje que se asemeja a los reconocibles maquillajes del grupo de rock de los 70 Kiss:

Una fascinante mezcla de algo viejo y algo nuevo, de dos imágenes icónicas de nuestra cultura audiovisual, que refuerza la mezcla de rock y rococó del logo de la empresa “rockoco”

Mis conocimientos de Arte, no son tan amplios como para reconocer la obra y el autor de la pintura reproducida. El estilo parece efectivamente del rococó francés. Si alguien lo sabe, puede decirlo dejando un comentario en esta entrada. Quedaría muy agradecida.

Por eso, pido ayuda y a la vez, propongo la actividad para clase de Historia del Arte.

Otra posibilidad que ofrece este anuncio, es la de introducir el tema en clase de Tutoría, de los tatuajes y piercings, que tan de moda están estre nuestro alumnado. Hablar del origen de los mismos, de sus significados sociales, de las seguridad e higiene del proceso, de su permanencia como moda, etc.