Supone:
- Metaprendizaje, antes llamado T茅cnicas de Trabajo Intelectual (preguntar al orientador/a del centro)
- Precisa atenci贸n, concentraci贸n y memoria, y T茅cnicas de Estudio.
- Trata de propiciar el gusto por aprender.
- Relaci贸n con la vida personal para fomentar la automotivaci贸n.
- Perseverencia en el aprendizaje como elemento enriquecedor.
Por experiencia propia, cuando al alumnado se le otorgan herramientas para interpretar y manejar con su propio ritmo lo que se les oferta a todas horas en la publicidad, verbalizan una sensaci贸n de autocontrol y un sentimiento de competencia y confianza en sus posibilidade muy gratificante.
Algunos de los aspectos trabajados con la publicidad son transferibles a otros campos como la programaci贸n televisiva, los videojuegos, el cine y otras manifestaciones culturales de nuestra sociedad, que el alumnado emplea muy frecuentemente.
Adem谩s, lo aprendido con la publicidad puede servir de base para la futura modernizaci贸n del medio, que con el uso cada vez m谩s masivo de internet, hace que “los nuevos tiempos lleguen enseguida”
